目录
学习贯彻十九大精神
社会主义核心价值观的话语逻辑分析——基于高校思想政治教育的视角黄金魁;1-5
新时代党内艰苦奋斗价值观建设的理与路黄文燕;6-12丰湖论法
《万国公法》翻译底本问题新探万齐洲;13-19
论行政行为程序违法的法律后果杨健华;20-23+69
人工智能的民事主体资格探究陈嘉敏;朱健;24-31哲学
“独好陆王”：早年康有为的心学修炼及教学王格;32-37
人类命运共同体的历史唯物主义基础探析——以《德意志意识形态》为中心李思;38-43历史
拓跋鲜卑与中原王朝关系略论陈可凡;44-48
西汉时期家庭规模地域性研究的方法探讨——以司隶为例夏艾晨;49-54
宋代巡抚使初探戴文嘉;55-61
民初内阁制失败原因探究——从制度有效性视角周嘉豪;62-69文学·传媒
现代中国女性写作的代际传承：论张爱玲对李碧华创作的影响及意义颜敏;王智娜;70-76+110
苏轼史评论韦正春;77-82
论教育出版价值体系的构成孙健;83-88经济
物流业发展对城乡居民消费差距的影响分析贾卫丽;杨戴仪;89-93+128
山区特色产业脱贫攻坚的策略优化——以皖南山区为例汪厚庭;94-100教育·教学
台湾地区科技类大学应用型人才培养模式的启示段皎琳;101-105
新建地方本科院校转型发展浅析——以广东四所具有教师教育背景院校为例柴文龙;106-110
基于事业单位养老制度改革的地方高校用人模式探讨——以惠州学院为例何海霞;111-114
应用型大学师范类专业“双能型”教师队伍建设探索——以惠州学院为例廖淑珍;115-118
基于OBE理念的应用型专业实践教学改革探索——以惠州学院为例吴冠聪;119-122
基于管理类高校职称晋升与科研绩效研究袁云云;张徳然;刘斌;123-128
《惠州学院学报》征稿简则129